ACTIVIDAD EVALUATIVA SÍMBOLOS PATRIOS

ÁREA: Ciencias Sociales
SUBÁREA: Nuestro Pasado Histórico
TEMA: Los Símbolos Patrios de Venezuela

OBJETIVOS

Participar con respeto y orgullo en campañas y actividades socio-culturales entonando el himno Nacional , manifestando sentido de pertenencia ante los símbolos patrios.

Identificar los signos y símbolos patrios y de Venezuela.

Interpretar y entonar con respeto los himnos de Venezuela y del colegio en izadas y actividades socio-culturales.

APRENDIZAJES ESPERADOS

• Que el alumno identifique situaciones en las que se valore la patria.

• Que interprete del significado de los símbolos patrios.

• Que el alumno demuestre actitud de respeto por los símbolos patrios y del estado.• Que exhiba actitudes cívicas ante los símbolos patrios.

• Que elaboración de conclusiones en equipo acerca de la importancia de los símbolos patrios.

• Que Valore la participación en actos conmemorativos de acontecimientos históricos de la localidad y el estado.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 

EN EL AULA

*PROPÓSITOS DEL DOCENTE:

Revisar con los alumnos las ideas previas, sobre lo que ellos entienden acerca de cada uno de los símbolos patrios de Venezuela y cuál es la importancia de ellos para los ciudadanos.

*PROPÓSITOS DEL ALUMNO:

Los Alumnos Compartirán con el grupo sus ideas previas, discutirán las ideas planteadas durante la lluvia de ideas, generando así posibles respuestas a las dudas de sus compañeros.Durante la clase se ofrecerán a los estudiantes las instrucciones para ingresar al blog, hacer comentarios y abrir nuevas entradas.

ACTIVIDAD EVALUATIVA

MATERIALES:

Lámina de papel Bond
Marcadores
Tizas de colores
Papel crepé o lustrillo de los colores primarios.

INSTRUCCIONES:

Luego de haber leído el contenido ofrecido en las entradas anteriores sobre el tema Símbolos Patrios de Venezuela, donde se presenta información interesante sobre nuestra bandera, escudo e himno nacional, deberás:

1.- Conformar equipos de cinco personas.
2.- Elaborar una cartelera de Los símbolos patrios, a modo de mapa mental, donde el centro del mismo sea una frase reflexiva sobre la importancia de los símbolos patrios.
3.- Presentarla luego en el aula, exponiéndola a todo el grupo.